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求一个数比另一个数多（少）百分之几的实际问题
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字的联想
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会变的花树叶
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解决问题的策略——假设2
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- [2015-08-03]倪老师的微课符合孩子的认知特点，讲解细致、生动，很好！
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- [2015-07-26]好！真的很好！
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