“引号”的用法
简介:《语文课程标准》(2011年版)学段目标与内容中第二学段(二)阅读目标中提到:在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。
三年级学生通过以往的学习积累,已对“引号”这个标点符号不陌生,但对引号的作用并没有很清晰很系统的了解。苏教版第六册第三单元第8课《李广射虎》中,多次用到引号,借助这篇课文,正好可以引导学生在学习课文内容的同时,对引号的用法中的三种常用法有个比较明了的体会。所以设定本节微课的教学目标为:
1、学习引号的三种用法:表示引用、表示特别的称呼、表示事物发出的声音。
2、在学习过程中体会借助具体语言环境学语文的方法。
3、感受语文的魅力与中华文化的博大精深,激发对祖国语言的学习兴趣。
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