天游峰的扫路人 - 小学语文2014年第1期
吕华明在
2014-09-09发布 已经有
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简介:2011年版《语文课程标准》明确指出,语文课程是“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”。本微课正是基于这样的理念进行设计的,我在引导学生感悟文本内容,进行情感体验的基础上,让学生再次回顾全文,关注文本的表达方式。作者在文中通过白描和以景衬人的手法,形象而丰满的刻画了一位质朴而又豁达自信的扫路老人,基于文本的这一特点,本微课首先让学生感悟作者刻画人物的方法,在有了具体感知的基础上,再让学生进行仿写,用同样的方法描写一个人物片段,学生便有法可依,写好人物也便能水到渠成。这样的微课设计较好地落实了课标中聚焦“语言文字运用”的精神。
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