已经有次观看 郭霞在2014-10-09发布

年级：三年级 标签： 水 
地区：无锡市||    学校：无锡市大桥实验学校

简介：一般初中化学中水的内容，学生是按单一内容分别复习的，没有形成对其相互联系的认识。针对这种情况，我以本地水资源特殊情况为主线，围绕情景师生共同发现问题、研究问题而展开教学，让学生逐步学会如何学习，通过拓展让学生“站得更高”。本节课既是对之前所学核心知识的归纳、总结和应用，又是运用化学知识解决生活中的化学问题和科学探究过程的进一步体验、理解和提升。
此外，在本教学设计中还融入新闻和一些社会骗局等。评价新闻有利于学生学以致用；揭露社会骗局则将化学视角投向化学知识对于社会的应用价值，也体现化学学习与时俱进的发展性。