已经有次观看 姚荣在2014-10-16发布

年级：五年级 标签： 习作 
地区：盐城市|亭湖区|    学校：盐城市盐渎实验学校
期刊：小学语文2014年第2期

简介：《欢乐场景我来写》微课作品简介
盐渎实验学校 姚 荣

课文无非是个例子。《语文课程标准（2011年版）》指出，阅读教学不仅要重视内容的思想情感，也还要注重语言形式和方法。第三学段要求能初步领悟文章的基本表达方法。所以，将五年级下册《水》一课中“孩子们雨中洗澡”这一片段当做例文来赏析，引导学习者在品读文字的过程中，抓住“孩子特有的动作”、“真切的感受”和“明快的节奏”去感受孩子们雨中洗澡的痛快，一下子就将细腻的写法揭示得清楚又明白。这就达到了阅读品悟与指导写作的相结合。通过这个微课，学习者能轻松地掌握欢乐场景描写的基本方法。