欢乐场景我来写 - 小学语文2014年第2期
姚荣在
2014-10-16发布 已经有
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简介:《欢乐场景我来写》微课作品简介
盐渎实验学校 姚 荣
课文无非是个例子。《语文课程标准(2011年版)》指出,阅读教学不仅要重视内容的思想情感,也还要注重语言形式和方法。第三学段要求能初步领悟文章的基本表达方法。所以,将五年级下册《水》一课中“孩子们雨中洗澡”这一片段当做例文来赏析,引导学习者在品读文字的过程中,抓住“孩子特有的动作”、“真切的感受”和“明快的节奏”去感受孩子们雨中洗澡的痛快,一下子就将细腻的写法揭示得清楚又明白。这就达到了阅读品悟与指导写作的相结合。通过这个微课,学习者能轻松地掌握欢乐场景描写的基本方法。
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