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小学语文2014年第3期

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《公鸡和狼》 - 小学语文2014年第3期

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李莉2014-11-06发布 已经有524次观看
年级:三年级 标签: 勇敢  机智 
地区:徐州市|邳州市|    学校:邳州市特殊教育中心
期刊:小学语文2014年第3期
简介:【作品简介】
《公鸡和狼》是全日制培智学校教科书语文第五册第十一课的一篇童话故事。这篇课文有生字 7 个 ,二类字19个,篇长85字。在这之前的教学都是一些简单的字词句,而学生所学的汉字全部加起来也才150个左右。为了能顺利完成朗读教学任务,之前的四个课时重点放在指导认读字词上。这为下面的朗读教学打下了良好的基础。在这第五课时的教学中,我把教学重点放在指导朗读上。针对教材的实际和学生的年龄特征,采用灵活多样的教学方式。先是在教师的带领下整体认读,整体感知。通过老师简单的分析,理解了狼的狡猾,公鸡的镇定与聪明后,再让学生带着情感去读,在读中有所感悟。最后分角色朗读,让学生在读中受到情感的熏陶。由于朗读过程中,眼、口、耳多种器官,同时活动,加强了学生的记忆力,对他们熟读成诵的习惯有很好的培养。在这朗朗的读书声中学生参与教学的积极性也得到了提高,教学气氛很好。教学中我充分照顾每一个学生,针对学生的个体差异因材施教。语言能力强的学生要求有感情地朗读,语言能力不强的学生朗读短句,这样一来每个学生都参与了教学,都有成功的体验。

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