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《陋室铭》朗读的停顿指导

已经有次观看 高春艳2014-12-29发布
年级:二年级 标签: 陋室铭  停顿指导 
地区:徐州市|睢宁县|    学校:徐州市睢宁县双沟中学
期刊:初中语文2015年第1期
简介:《义务教育课程标准试验教科书》八年级上册语文第五单元的22课《陋室铭》是作者被贬至和州时所做的一篇骈文,作品以远在被贬乏地、身居陋室的穷窘境况为背景,着力描写“陋室不陋”,以表达自己高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。《陋室铭》作为古代铭文的精品,在语言上含蓄精炼、短小精悍、富有表现力,文章韵味十足,音调铿锵谐美,读来抑扬顿挫、和谐悦耳,在听觉上给人音乐的美感。
本微课主要是对《陋室铭》朗读的停顿指导。古人云“书读百遍,其义自见”,说的是朗读在学习文言文中的重要作用,读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的朗读停顿是阅读能力的重要体现。“能够正确划分文言句子的朗读节奏”是《语文课程标准》中明确的要求,本微课将结合《陋室铭》一文讲解文言文朗读的停顿知识,并通过学生的朗读训练加深学生对文本的深入感悟和理解。

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