已经有次观看 杨思昂在2015-01-22发布

年级：三年级 标签： 例谈实现阅读教学效益的最大化  杨思昂 
地区：淮安市|淮阴区|    学校：淮安市王兴镇中心小学
期刊：小学语文2015年第2期

简介：我以苏教版教材《黄河的主人》课文为例，以较好地解决语文课堂阅读教学第一课时既空又松的教学问题和防止第二课时教学任务重不易消化吸收的问题为根本目的，以中国微课期刊网为交流平台。两个作品正式发表，所以我有了自信，进而根据我的教学积累，结合发表的论文《教师、教材、教学谁最美？》，以苏教版课文《三袋麦子》例谈阅读教学效益最大化的问题。在讲解时精心设计了课件，提交发表论文参考文件、制作技术等配套资料一并上传。录制时长10分30秒。