已经有次观看 蒋旭浩在2015-12-05发布

年级：三年级 标签： 酸碱性  紫色石蕊试液  酚酞试液 
地区：镇江市|丹阳市    学校：丹阳市后巷实验学校初中部

简介：本节从促进学生全面发展出发制订教学目标，全面考虑“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度；以教材为平台，突破教材的局限，将知识恰当拓展延伸。基于学生的基础，根据“最近发展区”理论，在教学策略与教学过程的设计中充分考虑学生已有的经验、知识和能力，以实验探究为抓手，鼓励学生动手、动脑，在实验中观察，在观察中交流，在交流中归纳提升，学生不仅学到新的化学知识，还可将原有知识纳入到新的知识结构中。以知识的灵活应用为推手，紧密结合生产生活实际，培养学生应用化学知识解决实际问题的能力，同时注重科学方法教育。以教育技术辅助教学为手段，适当加大教学素材和相关的信息量，以提高课堂教学效率。