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从特殊情形入手——多边形外角和的直观体验

已经有次观看 王涛2016-03-10发布
年级:一年级 标签: 多边形外角和 
地区:连云港|海州区    学校:连云港市新海实验中学
简介:(1) 教师引导学生观察、体验、思考“转圈”和“缩小”活动,让学生真正看到了多边形外角和是一个周角,在感性上升到理性的过程中完成数学活动经验的积累;
(2) 教师引导学生在“做数学”中“悟数学”,经历从特殊到一般的过程,体验“从特殊情形入手”的科学思维方法.

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占领沙发 我坐板凳 我顶 强 喔? 呵呵 哈哈哈 耍鬼脸 奸笑 这是瞌睡片 -_-||| 错愕 惊讶 脸红 喜欢 大鬼脸
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