Is this your pencil?
简介:本课的设计以学生为主体,让学生通过充满乐趣的故事学习,进一步发展阅读理解能力。首先,通过图片直观呈现文中生词lunch box;接下来设疑Whose lunch box is it?激发学生进一步探究的兴趣;然后通过让学生回答几个问题来检验他们是否真正理解本课故事。在这一过程中,引导学生运用一定的阅读策略对问题进行分析、总结,充分锻炼阅读理解能力。 在课件制作方面,本课件利用office2010的科学手段,精心选择符合三年级学生心理特点的图片作为背景,以期激发学生的学习兴趣,操作十分简单,适合三年级学生的学习。
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