《“-200”去哪儿了?!》 - 高中数学2014年第1期
贾军在
2014-09-06发布 已经有
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简介:为帮助使用者清晰了解本微课 《“-200”去哪儿了?!》资源的知识背景与要解决的教学问题,现就教学需求作如下分析:
1、适用对象分析:“微课” 《“-200”去哪儿了?!》主要针对的是苏教版必修五第二章《数列》内容的现学者,或是高三第一轮复习的学生,也可以作为高中教师在教研中对某一问题研讨的微课题。
2、学习内容分析:本微课主要针对等比数列中的一道高考题展开研讨,在学生甚至个别教师会产生错解的情况下,用目前一句流行词“XX去哪儿了!”作为微课课题,引发大家思考。
3、教学目标分析:通过该微课,让学生掌握等比数列中的概念及其性质,从而把握问题的实质、培养问题研究的兴趣、锻炼学生的思维品质,真正达到理解和应用的目的。
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