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动作刻画 [语文]动作刻画
作者:孙雯
学校:南通通州区平潮...
发布:2014-09-12
爱因斯坦和小女孩 [语文]爱因斯坦和小女孩
作者:侯慧
学校:泰兴市滨江实验...
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元日 [语文]元日
作者:于水
学校:滨海县东坎镇坎...
发布:2014-09-11
精彩的细节描写表达丰富的情感 [语文]精彩的细节描写表达丰富的...
作者:戴子云
学校:海安市角斜镇老...
发布:2014-09-11
三顾茅庐 [语文]三顾茅庐
作者:岳小飞
学校:淮安市特殊教育...
发布:2014-09-11
阅读指导 [语文]阅读指导
作者:冯婷婷
学校:宿迁国开区南蔡...
发布:2014-09-11
可爱的动物(写话指导、讲评) [语文]可爱的动物(写话指导、讲...
作者:江娟
学校:镇江市李家大山...
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一年级朗读指导课 [语文]一年级朗读指导课
作者:蒋燕
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写字指导课 [语文]写字指导课
作者:徐慧敏
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发布:2014-09-10
辨析词语的感情色彩 [语文]辨析词语的感情色彩
作者:胡修喜
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发布:2014-09-10
撩开倒叙的面纱 [语文]撩开倒叙的面纱
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发布:2014-09-10
天覆地载 [语文]天覆地载
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《泉城》微课视频片段 [语文]《泉城》微课视频片段
作者:唐虎
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发布:2014-09-10
编顺口溜学标点 [语文]编顺口溜学标点
作者:姚洁琼
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发布:2014-09-10
有趣的多音字 [语文]有趣的多音字
作者:吕淳
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发布:2014-09-09
咏华山 [语文]咏华山
作者:朱红香
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苏教版小学语文一年级《小池塘》 [语文]苏教版小学语文一年级《小...
作者:齐艳敏
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发布:2014-09-09
分析写作方法,品读人物形象 [语文]分析写作方法,品读人物形
作者:喻玲娜
学校:常州市兰陵小学
发布:2014-09-09
植树问题 [语文]植树问题
作者:丁丹华
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发布:2014-09-09
“冠”的多音辨析 [语文]“冠”的多音辨析
作者:刘秋
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发布:2014-09-09
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