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[语文]我的母亲: 作者：郭蕾; 学校：丹阳市华南实验...; 发布：2014-12-10

[语文]走进对联: 作者：徐连松; 学校：南京市长城中学; 发布：2014-12-05

[语文]如何精读《筑路》一文？: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-12-02

[语文]小说主要讲了个什么故事？: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-12-01

[语文]我们能从保尔身上学到什么: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-12-01

[语文]如何看待保尔的“自杀”念...: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-12-01

[语文]保尔的主要缺点是什么？: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-12-01

[语文]聊聊保尔的爱情观: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-12-01

[语文]“铁环”“钢铁”分别喻指...: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-12-01

[语文]为《钢铁是怎样炼成的》编...: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-11-25

[语文]“保尔精神”有没过时: 作者：郑荣芳; 学校：兴化市陶庄中心; 发布：2014-11-24

[语文]散步: 作者：宰森旺; 学校：扬州市送桥初中; 发布：2014-11-05

[语文]孔乙己: 作者：陈秀梅; 学校：高邮送桥天山初...; 发布：2014-11-05

[语文]读背影，学点题: 作者：吕新平; 学校：苏州阳山实验初...; 发布：2014-11-04

[语文]散文阅读之赏析语言（一）: 作者：宋敏; 学校：淮安汤集九年制...; 发布：2014-10-30

[语文]散文阅读之赏析语言（二）: 作者：宋敏; 学校：淮安汤集九年制...; 发布：2014-10-30

[语文]让世界充满爱: 作者：王英玲; 学校：铜山区房村镇中...; 发布：2014-10-15

[语文]品味《春酒》中的细节描写: 作者：孙悦; 学校：徐州市第三十四...; 发布：2014-10-09

[语文]《海燕》中象征手法的运用: 作者：孙悦; 学校：徐州市第三十四...; 发布：2014-10-09

[语文]五柳先生形象分析: 作者：孙悦; 学校：徐州市第三十四...; 发布：2014-10-09

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