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“成长,因——而精彩”高分作文有何特点 [语文]“成长,因——而精彩”高...
作者:郑荣芳
学校:兴化市陶庄中心...
发布:2015-08-05
《红楼梦》导读——贾惜春 [语文]《红楼梦》导读——贾惜春
作者:钱小明
学校:苏州吴中区光福...
发布:2014-09-09
如何捕捉一物以聚焦? [语文]如何捕捉一物以聚焦?
作者:郑荣芳
学校:兴化市陶庄中心...
发布:2015-08-05
中考病句修改答题技巧 [语文]中考病句修改答题技巧
作者:茅伟云
学校:丹阳市里庄初级...
发布:2015-07-11
《口技》之侧面描写 [语文]《口技》之侧面描写
作者:李艳霞
学校:徐州市第五中学
发布:2014-06-17
春 [语文]
作者:张春苗
学校:丹阳市埤城中学
发布:2015-12-04
如何捕捉同一征状以聚焦材料? [语文]如何捕捉同一征状以聚焦材...
作者:郑荣芳
学校:兴化市陶庄中心...
发布:2015-08-05
《海燕》中象征手法的运用 [语文]《海燕》中象征手法的运用
作者:孙悦
学校:徐州市第三十四...
发布:2014-10-09
散步 [语文]散步
作者:刘海军
学校:响水县老舍中学
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枯燥人称也关情 [语文]枯燥人称也关情
作者:郑荣芳
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中考现代文阅读复习之标题 [语文]中考现代文阅读复习之标题
作者:李春燕
学校:太仓市新区中学
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猫 [语文]
作者:吴芳
学校:徐州市睢宁县双...
发布:2014-06-17
自习课,我们应该怎样上? [语文]自习课,我们应该怎样上?
作者:姜丽
学校:丹阳市麦溪中学
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仿写事例 [语文]仿写事例
作者:邓福道
学校:淮阴区渔沟镇韩...
发布:2014-09-10
变色龙——赏析细节描写 [语文]变色龙——赏析细节描写
作者:丁静
学校:徐州市铜山区郑...
发布:2014-06-17
伤仲永 [语文]伤仲永
作者:邵琼
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发布:2014-06-17
抢柳叶背后的苦涩与酸楚 [语文]抢柳叶背后的苦涩与酸楚
作者:张排喜
学校:东海县浦南中学
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假如我是导游 [语文]假如我是导游
作者:许兵
学校:淮安流均镇初级...
发布:2014-09-04
抓字眼  悟诗意 [语文]抓字眼 悟诗意
作者:石苏艳
学校:连云港东海县洪...
发布:2014-09-10
丰子恺眼中的大人——《给我的孩子们(节录)》 [语文]丰子恺眼中的大人——《给...
作者:郑荣芳
学校:泰州兴化市陶庄...
发布:2014-09-26
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