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捕捉特写画面,提升感悟能力 ——《生命桥》阅读指导 [语文]捕捉特写画面,提升感悟能...
作者:潘修銮
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发布:2014-09-28
《虎门销烟》 [语文]《虎门销烟》
作者:黄凯
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江雪 [语文]江雪
作者:赵海军
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发布:2014-09-26
田园诗情 [语文]田园诗情
作者:王启莲
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练习五“处处留心” [语文]练习五“处处留心”
作者:武石波
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发布:2014-09-24
理解“但愿人长久,千里共婵娟”的意思 [语文]理解“但愿人长久,千里共...
作者:李春莲
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欠字旁和反文旁 [语文]欠字旁和反文旁
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《黄河的主人》阅读教学第一课时分析与讲解 [语文]《黄河的主人》阅读教学第...
作者:杨思昂
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燕子 [语文]燕子
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“的”、“地”、“得”的用法 [语文]“的”、“地”、“得”的...
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元日 [语文]元日
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精彩的细节描写表达丰富的情感 [语文]精彩的细节描写表达丰富的...
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三顾茅庐 [语文]三顾茅庐
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《泉城》微课视频片段 [语文]《泉城》微课视频片段
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编顺口溜学标点 [语文]编顺口溜学标点
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发布:2014-09-10
“冠”的多音辨析 [语文]“冠”的多音辨析
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学用“可以……也可以……”写一段话 [语文]学用“可以……也可以……...
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在《第一朵杏花》中学提示语 [语文]在《第一朵杏花》中学提示
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学会写提示语 [语文]学会写提示语
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理解词意有妙招 [语文]理解词意有妙招
作者:高枫
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