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用数对确定位置 [数学]用数对确定位置
作者:张晶
学校:徐州市鼓楼小学
发布:2014-11-28
求一个小数的近似数 [数学]求一个小数的近似数
作者:束双文
学校:丹阳市里庄中心...
发布:2016-10-31
五上总复习10 [数学]五上总复习10
作者:朱铁军
学校:丹阳市陵口中心...
发布:2016-11-24
用字母表示数 [数学]用字母表示数
作者:陈霞青
学校:丹阳市马相伯学...
发布:2016-11-01
解决问题的策略 [数学]解决问题的策略
作者:孙军斌
学校:丹阳市华南实验...
发布:2016-01-06
列方程解决实际问题(1) [数学]列方程解决实际问题(1)
作者:樊健
学校:扬州市八里中心...
发布:2015-02-25
解决问题的策略一一列举 [数学]解决问题的策略一一列举
作者:过丽娜
学校:无锡市安镇实验...
发布:2016-02-02
用“万”、“亿”作单位的小数 [数学]用“万”、“亿”作单位的...
作者:潘玲玲
学校:丹阳市里庄中心...
发布:2016-12-04
化简含有字母的式子——《用字母表示数》 [数学]化简含有字母的式子——《...
作者:倪春梅
学校:丹阳市界牌中心...
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解决问题的策略——倒推 [数学]解决问题的策略——倒推
作者:郑亮
学校:盐城市郭猛实验...
发布:2014-09-09
约分 [数学]约分
作者:黄勇
学校:如东县长沙镇四...
发布:2014-09-09
五年级上解决问题策略03课时 [数学]五年级上解决问题策略03课
作者:杭银芳
学校:丹阳市匡亚明小
发布:2016-11-07
分数的基本性质 [数学]分数的基本性质
作者:朱秀凤
学校:泰州市姜堰区大...
发布:2015-03-21
小数的性质 [数学]小数的性质
作者:宋伟
学校:扬州市八里中心...
发布:2014-11-21
钉子板上的多边形 [数学]钉子板上的多边形
作者:张颖
学校:丹阳市实验小学
发布:2016-01-03
五下-解决问题的策略(转化)例1 [数学]五下-解决问题的策略(转化...
作者:聂海兰
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发布:2017-05-07
找规律 [数学]找规律
作者:吴斌
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发布:2015-07-25
负数的初步认识 [数学]负数的初步认识
作者:徐国明
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圆的半径与直径 [数学]圆的半径与直径
作者:苗学林
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用字母表示数 [数学]用字母表示数
作者:李顶峰
学校:丹阳市正则小学
发布:2016-01-04
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