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图形的旋转 [数学]图形的旋转
作者:张微
学校:铜山区郑集镇中...
发布:2014-10-23
语段展开的训练 [语文]语段展开的训练
作者:孙光
学校:盐城市新洋实验...
发布:2014-10-23
《观察人物特点,写出人物个性》 [语文]《观察人物特点,写出人物...
作者:李伟
学校:无锡市天一实验...
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四种“穿”法——put on、 wear、be in、 dress [英语]四种“穿”法——put on、...
作者:陈艳萍
学校:邳州市明德实验...
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如何塑造个性化人物形象 [语文]如何塑造个性化人物形象
作者:唐晓娟
学校:盐城滨海县第一...
发布:2014-10-12
《再别康桥》绘画美 [语文]《再别康桥》绘画美
作者:费一超
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发布:2014-10-11
文言文的节奏划分 [语文]文言文的节奏划分
作者:徐云
学校:南京市六合区励...
发布:2014-10-03
日积月累,记录精彩人生——教你如何写日记 [语文]日积月累,记录精彩人生—...
作者:刘水
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发布:2014-09-29
《以四体赏字形,写规范中华汉字》 [语文]《以四体赏字形,写规范中...
作者:周佳
学校:太仓市新区中学
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蜘蛛网落花 [语文]蜘蛛网落花
作者:郑荣芳
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抓关键词句  找人物特点——《给我的孩子们(节录)》 [语文]抓关键词句 找人物特点—...
作者:郑荣芳
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发布:2014-09-26
枯燥人称也关情 [语文]枯燥人称也关情
作者:郑荣芳
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发布:2014-09-26
丰子恺眼中的大人——《给我的孩子们(节录)》 [语文]丰子恺眼中的大人——《给...
作者:郑荣芳
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对孩子们的憧憬——《给我的孩子们(节选)》 [语文]对孩子们的憧憬——《给我...
作者:郑荣芳
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身心全部公开的瞻瞻——《给我的孩子们(节录)》 [语文]身心全部公开的瞻瞻——《...
作者:郑荣芳
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发布:2014-09-26
沁香端午 [语文]沁香端午
作者:吕惠青
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发布:2014-09-26
诗歌鉴赏答题技巧 [语文]诗歌鉴赏答题技巧
作者:姜冬林 李加圣
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《悲情的刽子手》——从小说人物矛盾中把握主旨 [语文]《悲情的刽子手》——从小...
作者:朱晔
学校:宜兴市太华中学
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再别康桥 [语文]再别康桥
作者:路荧荧
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发布:2014-09-23
《从百草园到三味书屋》之雪地捕鸟 [语文]《从百草园到三味书屋》之...
作者:孙小康
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发布:2014-09-22
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