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当一次主持人 [语文]当一次主持人
作者:王俊芳
学校:丹阳市华南实验...
发布:2015-12-05
初中语文诗歌赏析之炼字篇 [语文]初中语文诗歌赏析之炼字篇
作者:丁宁宁
学校:丹阳市云阳学校
发布:2015-12-05
我们家的男子汉 [语文]我们家的男子汉
作者:张红娟
学校:宿豫区丁嘴初中
发布:2015-05-11
善于提炼明确的中心 [语文]善于提炼明确的中心
作者:钱小明
学校:苏州市吴中区光...
发布:2014-09-09
再别康桥 [语文]再别康桥
作者:路荧荧
学校:仪征市青山中心...
发布:2014-09-23
《悲情的刽子手》——从小说人物矛盾中把握主旨 [语文]《悲情的刽子手》——从小...
作者:朱晔
学校:宜兴市太华中学
发布:2014-09-23
病句的辨析与修改 [语文]病句的辨析与修改
作者:华丽萍
学校:丹阳市折柳初级...
发布:2014-12-11
柳叶儿 [语文]柳叶儿
作者:陈薇
学校:无锡市南长实验...
发布:2014-10-30
写人要抓住特点 [语文]写人要抓住特点
作者:陈卉
学校:南京市中华中学
发布:2014-05-05
读微言,知深意——以典解诗 [语文]读微言,知深意——以典解
作者:袁康蕊
学校:南京市中华中学
发布:2014-05-05
泊秦淮 [语文]泊秦淮
作者:贡智昊
学校:丹阳市第八中学
发布:2015-12-07
我们能从保尔身上学到什么? [语文]我们能从保尔身上学到什么
作者:郑荣芳
学校:兴化市陶庄中心
发布:2014-12-01
四种“穿”法——put on、 wear、be in、 dress [英语]四种“穿”法——put on、...
作者:陈艳萍
学校:邳州市明德实验...
发布:2014-10-22
变色龙——赏析细节描写 [语文]变色龙——赏析细节描写
作者:丁静
学校:徐州市铜山区郑...
发布:2014-06-17
言为心声——人物的语言描写 [语文]言为心声——人物的语言描
作者:薛阳
学校:丹阳市司徒中学
发布:2015-12-02
聆听苏轼“闲人”之心声 [语文]聆听苏轼“闲人”之心声
作者:陈凤娟
学校:苏州市相城区渭...
发布:2014-12-29
漫话避讳 [语文]漫话避讳
作者:宋仁娣
学校:淮安流均镇初级...
发布:2014-09-04
鉴赏诗歌三美 [语文]鉴赏诗歌三美
作者:阮婷婷
学校:丹阳市麦溪初级...
发布:2015-12-03
《再别康桥》绘画美 [语文]《再别康桥》绘画美
作者:费一超
学校:吴江经济技术开...
发布:2014-10-11
日积月累,记录精彩人生——教你如何写日记 [语文]日积月累,记录精彩人生—...
作者:刘水
学校:东台市南沈灶镇...
发布:2014-09-29
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